Slučovací výlet žáků 6.tříd ( kolo + pěší )
aneb
Upevňování přátelských vztahů mezi žáky
Hlavní cíle:
· rozvíjet a upevňovat sociální dovednosti u žáků (posilovat pozitivní sociální vazby, schopnost spolupracovat s druhými • dodržovat a respektovat pravidla slušného chování a školního řádu • dokázat odlišit chování žádoucí a nežádoucí a daná pravidla dodržovat i mimo vyučování • pěstovat odmítavý postoj žáků ke zneužívání návykových látek • posilovat sebedůvěru
· vytvářet klidné a přátelské prostředí a pozitivní klima třídy (vztahy žák – žák, žák – pedagog • lépe poznat sami sebe a své spolužáky v různých situacích
Zahájení : sraz před školou v 7.45 • kontrola kol, helma
Trasa : od školy směr hřbitov, hřiště, most za hřištěm • pěší – za mostem vlevo směr koupaliště • škola – za mostem rovně na panelku, po panelce směr koupaliště
Aktivity :
1) BYSTŘÍME PAMĚŤ - 10 skupin po 3 (jedna po 4) žácích ( příprava: 2x tabulka 5x5 s čísly od 1 do 100 - 10x zadání úkolu, rozstříhat na menší celky - 10x prázdná tabulka pro vyplnění úkolu • žáci ve skupině společně složí zadání úkolu • ihned po složení a přečtení plní daný úkol • pokud mají splněno, předají podepsanou tabulku vedoucímu
2) BINGO - každý samostatně • příprava: 31 tabulek s úkoly • určit mety na obíhání • žáci dostanou tabulky a hledají kamaráda, pro kterého platí daná otázka • úkol mají zadaný na tabulce • po vyplnění tabulky předají podepsanou vedoucímu
3) TICHÁ POŠTA - 3 družstva po 10 žácích (jedno po 11) • příprava: věta – Jsem stejně důležitý jako moji spolužáci, nikdo nemá právo se ke mně chovat ošklivě. • družstva se postaví do řady za sebou, ke každému družstvu jeden vedoucí • ve stejnou chvíli vedoucí pošeptá větu prvnímu v řadě • ten šeptem předá dalšímu v řadě co slyšel • poslední v družstvu řekne nahlas, co se k němu dostalo za zprávu • porovnání s původní zprávou • diskuse (připravené otázky + individuální otázky žáků)
Diskuse : Jak dojde k „překroucení“ zprávy? • Jak se mohou zprávy stát nepravdivými? • Co může nepravda nebo polopravda způsobit? • Jak zjistíte, které zprávy jsou pravdivé a které ne?
4) DOTAZNÍKY - připravené dotazníky na klima školy a třídy
5) HRY - KUBB, fotbal, přehazovaná, samostatné hry
6) OPÉKÁNÍ - příprava ohniště, uhašení, úklid kolem ohniště
7) ZÁVĚREČNÝ POKŘIK - SPOLEČNĚ DOKÁŽEME VÍC!
Ukončení : 15.00 hod
Vyhodnocení : ve třídě při Občanské výchově • při předání certifikátů o absolvování slučovacího výletu
